domingo, 23 de março de 2008
Oralidade e ensino da língua portuguesa
Caros colegas,
no nosso encontro do dia 14 de março de 2008 discutimos o papel da oralidade na formação da identidade do sujeito. Não cabe a nós professores de língua materna ensinarmos a falar,mas cabe a nós favorecermos a construção do discurso de cada um dos nossos alunos. Como cada um deles se pronuncia e anuncia com a fala e com o corpo o seu ser e estar no mundo.
Vimos também que não há nada de novo nessa discussão,mas há um fazer que ainda é incipiente na nossa prática pedagógica, e começamos juntos a pensar sobre o lugar da fala/discurso nas nossas salas de aula.
Precisamos sem dúvida, analisar o material didático que utilizamos e em que medida esses livros de fato proporcionam uma discussão,um pensar sobre o lugar do discurso e a construção da identidade nossa e dos nossos alunos. Quem dizemos que somos? Quem são nossos alunos, a partir do que dizem? Quem sou eu e quem é você?
Vejam o vídeo que disponibilizo aqui no blog e pensem um pouco sobre a palavra pronunciada.
Depois aprofundem o assunto e busquem leituras sobre isso.
beijo carinhoso
Rita
no nosso encontro do dia 14 de março de 2008 discutimos o papel da oralidade na formação da identidade do sujeito. Não cabe a nós professores de língua materna ensinarmos a falar,mas cabe a nós favorecermos a construção do discurso de cada um dos nossos alunos. Como cada um deles se pronuncia e anuncia com a fala e com o corpo o seu ser e estar no mundo.
Vimos também que não há nada de novo nessa discussão,mas há um fazer que ainda é incipiente na nossa prática pedagógica, e começamos juntos a pensar sobre o lugar da fala/discurso nas nossas salas de aula.
Precisamos sem dúvida, analisar o material didático que utilizamos e em que medida esses livros de fato proporcionam uma discussão,um pensar sobre o lugar do discurso e a construção da identidade nossa e dos nossos alunos. Quem dizemos que somos? Quem são nossos alunos, a partir do que dizem? Quem sou eu e quem é você?
Vejam o vídeo que disponibilizo aqui no blog e pensem um pouco sobre a palavra pronunciada.
Depois aprofundem o assunto e busquem leituras sobre isso.
beijo carinhoso
Rita
quarta-feira, 12 de março de 2008
Primeiro encontro com o grupo no CFORM
Quando conheci o grupo de tutores com o qual iria trabalhar durante o primeiro semestre de 2008 no CFORM, tive uma grata surpresa: éramos todos educadores preocupados com o trabalho pedagógico que desenvolvíamos nas nossas salas de aula.
Cada um a seu modo compartilhava da imensa vontade de colaborar com uma educação de qualidade na escola pública.
Cada um a seu modo compartilhava da imensa vontade de colaborar com uma educação de qualidade na escola pública.
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